Cari genitori, come promesso condivido le slide dell’incontro di sabato 24 febbraio. Buona lettura.
Il mio metodo di studio funziona?
Il metodo di studio è una competenza personale è legata allo stile di apprendimento individuale all’organizzazione della giornata e soprattutto alla motivazione. Ma è importante capire se abbiamo un buon metodo di studio.
Un metodo che porti a dei risultati … e non solo
#DSA #ADHD #apprendimento #dislessia #pedagogista#cambiamento #scuola #voti #metododistudio #motivazione #memoria #appunti #concentrazione #università #autonomia#didattica #scuolamedia #liceo #itis #its
Ci presentiamo …
Ci siamo il 21 marzo sarà attivata su www.pedagogiaedidattica.it la piattaforma on line. Partiremo con un corso sul metodo di studio, nato dall’esperienza di oltre 400 alunni con cui abbiamo lavorato. Ma nel frattempo vi racconto il mio lavoro.
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Stefano Coquinati Pedagogista
Se desideri maggiori informazioni su di me o sui servizi puoi visitare il sito www.pedagogiaedidattica.it
Se ti trovi in difficoltà o vuoi un consiglio su percorsi scolastici, su apprendimento o su temi educativi puoi richiedere una consulenza telefonica gratuita di 20 min.
Lasciaci i tuoi dati e spiegaci brevemente la situazione.
Se desideri informazioni su come supportare il percorso socialistico di un bambino che frequenta la scuola primaria inviaci una richiesta e ti contatteremo noi al più presto.
Lasciaci i tuoi dati e spiegaci brevemente la situazione.
Se vuoi informazioni sulle strategie per migliorare il metodo di studio per uno studente della scuola secondaria di primo grado (medie) o di secondo grado (superiori).
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Nel frattempo puoi rimanere in contatto e seguire le nostre attività attraverso i social.
Che cosa abbiamo imparato da questa esperienza.
Parlare di educazione e di scuola oggi vuol dire riflettere sulla situazione particolare che abbiamo vissuto in questi mesi.
L’emergenza Coronavirus ha imposto la sospensione delle lezioni e l’attività didattica è diventata “a distanza” (DaD). I ruoli sono cambiati completamente: gli insegnati hanno iniziato a caricare il materiale on line e a fare dei collegamenti tramite piattaforme che permettono le videoconferenze. I ragazzi si sono organizzati per lavorare da casa. I genitori, in molti casi, hanno dovuto trasformarsi in insegnanti dei loro bambini.
Io vorrei partire proprio da questa esperienza e cercare di condividere alcune riflessioni sulla scuola e sugli aspetti educativi che in queste settimane ci siamo trovati ad affrontare. Credo che una riflessione possa essere utile anche per il futuro della scuola e per gli adulti che si confrontano con il lavoro a distanza.
Innanzitutto dobbiamo dire che solo quando una cosa ci viene a mancare comprendiamo l’importanza che ha nella nostra vita quotidiana. La situazione particolare che abbiamo vissuto ci ha permesso di capire quanto l’esperienza scolastica sia importante per i bambini e per i ragazzi e quanto essa sia una esperienza complessa e difficile da riprodurre. L’apprendimento di contenuti è solo una parte della vita scolastica, gli orari della scuola, gli ambienti, l’organizzazione del lavoro, l’attenzione che si ha in classe, il rapporto con i compagni, sono tutti elementi che contribuiscono all’esperienza scolastica. Per provare a gestire al meglio la didattica a distanza dovremmo tenere conto di questi fattori e provare ad usarli come riferimento anche per l’attività in casa.
Saremo presenti a Didacta Italia 2017
Cari amici una notizia importante: pedagogia&didattica.it e lezionidivolo.it saranno presenti a Didacta Italia 2017, si tratta della principale manifestazione europea sulla didattica. In particolare abbiamo curato un workshop su gli sportelli di ascolto scolastici e Stefano Coquinati sarà parteciperà a diversi altre attività in qualità di presidente di UNIPED Unione Italiana Pedagogisti.
Le attività sono accreditate Miur per la formazione.
Chi volesse partecipare ci contatti per avere i pass.
UNIPED – UNIONE ITALIANA PEDAGOGISTI
FIERA DIDACTA ITALIA
27-29 SETTEMBRE, FIRENZE ITALIA
Uniped ha voluto essere presente a didatta con un suo stand e un calendario di eventi.
Riteniamo importante ribadire il nostro ruolo professionale a fianco delle famiglie e degli insegnanti. La scuola non è solo uno degli ambiti in cui i pedagogisti esercitano la professione ma è il luogo per eccellenza dell’educazione e dell’apprendimento.
In questi tre giorni proporremo una serie di workshop di dibattiti e di comunicazioni per raccontare lo stato dell’arte della nostra professione. Saranno con noi esperti, docenti universitari e professionisti che maggiormente si sono distinti nel panorama italiano.
Saranno presenti anche le scuole che operano nella formazione dei pedagogisti clinici.
Convegno Tempo Organizzazione e Didattica
Tempo – Organizzazione – Didattica
Nuove forme di organizzazione del tempo dell’apprendimento tra competenze informali e trasversali, buona scuola e buon lavoro
Negli ultimi anni la scuola è sollecitata da richieste provenienti da diversi fronti. In particolare la crisi economica che sta investendo anche la nostra società si ripercuote sull’organizzazione scolastica limitando le risorse a disposizione del sistema. Contemporaneamente il ministero sta chiedendo di introdurre nuove procedure e modalità organizzative che prevedono un rapporto molto più stretto con il mondo del lavoro e percorsi di formazione continua da parte del personale docente.
Per questo è importante che ogni istituto scolastico percorra la strada dell’innovazione prima che modelli precostituiti siano calati dall’alto senza i necessari tempi di sperimentazione. Un cambiamento di tale portata passa necessariamente attraverso un cambiamento della didattica e interessa quindi ogni singolo docente.
Con questa iniziativa, la Provincia di Vicenza vuole coinvolgere tutte le scuole del territorio e aprire una riflessione su i temi della didattica.
Info e segreteria annamaria.cardi@istruzionevicenza.it
Coordinatore scientifico dott. Stefano Coquinati – Pedagogista
Presentazione:
Tempo Organizzazione Didattica from pedagogia e didattica on Vimeo.
Programma:
I.I.S. A. Canova V.le Astichello, 195, Vicenza
ore 9.00 Registrazione partecipanti
ore 10.00 – 12.30 Interventi
ore 13.00 Chiusura lavori mattina
I.I.S. A Da Schio Via Baden Powell, 33 Vicenza
ore 13.00 – 14.00 Colazione
ore 14.00 – 17.00 Laboratori
ore 17.00 Chiusura lavori pomeriggio
Il servizio di accoglienza e il buffet sono curati degli studenti dell’I.I.S. “A. Da Schio”.
La comunicazione è a cura degli studenti dell’I.I.S. “A. Canova”.
Sarà rilasciato un attestato di partecipazione valevole per l’aggiornamento professionale degli insegnanti.
Coordinatore del convegno dott. STEFANO COQUINATI – Pedagogista
Tempo Organizzazione Didattica from pedagogia e didattica on Vimeo.
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La figura del pedagogista come mediatore tra scuola e famiglia. Incontro di riflessione.
Cari amici vi proponiamo un incontro di riflessione intitolato
La figura del pedagogista
come mediatore tra scuola e famiglia,
si svolgerà
Mercoledì, 7 settembre 2016 @17.00 – 19.00, a Padova in Sala Caduti di Nassiriya, P. za Capitaniato, 3.
Sarà una occasione di incontro per insegnati educatori pedagogisti e quanti interessati sono interessati alle tematiche. Si sarà inoltra la presentazione del
Master di specializzazione
per pedagogista dei servizi educativi scolastici ed extra-scolastici
… che partirà il 30 settembre a Padova.
Una riflessione.
Molte volte ci capita di incontrare genitori turbati per la situazione scolastica dei ragazzi.
La scuola è importante e oggi il percorso scolastico rappresenta la base su cui costruire il successo personale e professionale.
Ma a volte tra genitori ed insegnanti insorgono delle difficoltà di comunicazione che rendono difficile la fiducia reciproca e la condivisione di obiettivi didattici ed educativi. I ragazzi stessi risentono di queste difficolta non trovando la motivazione per impegnarsi. In queste situazioni si deve lavorare sui ragazzi affiancandoli e accompagnandoli ma si deve lavorare anche su genitori e insegnanti per la condivisione di obiettivi e strategie.
La figura del pedagogista opera in ambito scolastico ed extra-scolastico, affianca i genitori nella gestione dei ragazzi e si mette a disposizione degli insegnanti sul fronte della didattica. L’obiettivo è costruire una nuovo patto educativo perché questa è la condizione per chiedere ai ragazzi un nuovo e più forte impegno.
Il lavoro del pedagogista è finalizzato al benessere e all’autonomia delle persone, siano essi bambini, ragazzi, genitori o insegnanti. L’intervento del pedagogista dà la possibilità alle persone di comprendere la situazione e di liberare le risorse necessarie per progettare e consolidare il cambiamento.
Guida la riflessione il dott. Stefano Coquinati pedagogista e Presidente UNIPED
Master apertura iscrizioni
Apertura iscrizioni Master
Edizione 2016-2018 – Padova
MASTER DI SPECIALIZZAZIONE PER PEDAGOGISTA DEI SERVIZI EDUCATIVI SCOLASTICI ED EXTRA-SCOLASTICI.
L’edizione 2016-2018 avrà come sede principale Padova con parte delle lezioni che si svolgeranno presso strutture e studi professionale in Veneto. Le lezioni si svolgono di sabato e domenica.
Siamo molto soddisfati della progetto formativo che ha visto la collaborazione di molti dei migliori professionisti presenti sul territorio. La caratteristica distintiva di questo percorso è nel suo principale obiettivo formativo: l’avviamento alla professione. Si tratta di un percorso di formazione / accompagnamento che fin da primo anno fornisce gli strumenti e il supporto per l’avvio dell’attività.
Un altro elemento di grande importanza per la proposta è il riconoscimento da parte di UNIPED Unione Italiana Pedagogisti. Uniped è una associazione nazionale di pedagogisti che da sempre collabora proficuamente con le maggiori Università italiane sul tema di questa figura professionale.
Per presentare il master il 7 settembre abbiamo organizzato un incontro di approfondimento sulla figura del pedagogista e del suo ruolo nei contesti scolastici.
Vi aspettiamo a Padova il 7 settembre alle ore 17.00, Sala Caduti di Nassiriya sotto la Torre dell’Orologio (Piazza del Capitaniato).
Per info t. 3299620085 m. info@pedagogiaedidattica.it
Il pedagogista è come un artigiano
Il lavoro del pedagogista per certi versi è paragonabile al lavoro di un artigiano, raramente si incontrano problematiche uguali, si deve saper analizzare la situazione e adattarsi ai diversi bisogni, forti delle competenze che ha a disposizione e delle esperienze assimilate. I tre elementi su cui basare il lavoro sono: le competenze, gli obiettivi professionali e la comunicazione.
Spesso aiutiamo i pedagogisti ad avviare o rilanciare l’attività professionale questi sono i tre passaggi fondamentali.
Il lavoro sulle competenze. Il lavoro del pedagogista si basa sulla consapevolezza delle proprie competenze e, come tutte le professioni intellettuali, su un costante aggiornamento professionale.
Un passaggio fondamentale per l’avvio dell’attività è il business-plan. Uno studio professionale è una attività imprenditoriale a tutti gli effetti. Possiamo utilizzare delle metodologie ormai consolidate per preparare il lancio della attività, studiando i clienti, il mercato e mettendo a punto l’offerta. Questo passaggio è finalizzato a definire gli obiettivi anche economici a cui puntare.
Il terzo elemento fondamentale è l’attività sul territorio. La promozione dell’attività professionale è basata sulla comunicazione della propria attività, sul coinvolgimento dei portatori di interesse e sulla creazione di relazioni di fiducia con i potenziali clienti.
Il master di pedagogia e didattica propone moduli didattici specifici sulle competenze imprenditoriali. link
Il master è si svolge a Padova a partire da ottobre 2016, é rivolto ad educatori, pedagogisti che desiderano intraprendere l’attività professionale e aperto laureati che intendono approfondire le proprie competenze.
info@pedagogiaedidattica.it
t. 3299620085